86%頭部企業(yè)超額完成全年?duì)I收?!研學(xué)旅游為何冰火兩重天?


今年暑期業(yè)內(nèi)很多機(jī)構(gòu)相信已經(jīng)拿到自己的數(shù)據(jù)了。

這里的數(shù)據(jù)指的是有旅行社內(nèi)部數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的公司(比如:易途軟件,旅行社管家等相關(guān)行業(yè)軟件),能夠拿到較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),很多公司甚至都沒(méi)有任何辦公室軟件,大多是依靠手寫(xiě)記錄,手寫(xiě)記賬,更有甚者,很少有統(tǒng)計(jì)性文檔,還是用腦子大概記錄就行,所以這樣的情況,數(shù)據(jù)很難精準(zhǔn)!

為什么開(kāi)篇講了這么多關(guān)于數(shù)據(jù)的事情?因?yàn)檫@個(gè)很關(guān)鍵!

大家都知道今年截止今日所有人都認(rèn)為今年的研學(xué)行業(yè)不是很好,具體表現(xiàn)為以下這些關(guān)鍵詞:“太卷了”,“入場(chǎng)的人多了”,“沒(méi)有去年好”,“流量在下滑”,“利潤(rùn)在下滑”等等關(guān)鍵詞!

真實(shí)情況是這樣嗎?近日,筆者調(diào)研了全國(guó)19個(gè)省市直轄市,70家企業(yè),35個(gè)研學(xué)樣本機(jī)構(gòu),獲得一個(gè)驚人的結(jié)論:全國(guó)各地的研學(xué)最頭部的機(jī)構(gòu),今年整體的營(yíng)收有86%的被調(diào)研企業(yè)都已經(jīng)完成23年全年的數(shù)據(jù)了。這個(gè)調(diào)研讓很多企業(yè)不可想象!其實(shí)也不難理解,畢竟研學(xué)行業(yè)發(fā)展至今,已經(jīng)經(jīng)歷了“試點(diǎn)期,確定期,宣傳期,初創(chuàng)期,現(xiàn)在是發(fā)展期”這幾個(gè)階段。高速的行業(yè)發(fā)展,讓行業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)能力!


前面講了一些數(shù)據(jù),那么這些數(shù)據(jù)背后的底層邏輯是什么呢 ?為什么有的機(jī)構(gòu)在增長(zhǎng)?為什么很多機(jī)構(gòu)都在下滑呢?

解答這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不難,我們來(lái)看看行業(yè)的業(yè)態(tài)現(xiàn)狀就大概有了答案了!

我們知道現(xiàn)在文旅行業(yè),研學(xué)旅游無(wú)疑是被追逐的細(xì)分領(lǐng)域,大家都認(rèn)為這個(gè)行業(yè):流量大,體量大,利潤(rùn)好,政策支持,自然未來(lái)大有可為!

但是真的這樣嗎?好像也不盡然。因?yàn)檠袑W(xué)旅游也一直被在吐槽,一直被詬病,為什么會(huì)這樣?或許是太多同業(yè)進(jìn)入,會(huì)不會(huì)做都在做研學(xué)業(yè)務(wù),自然體驗(yàn)效果參差不齊就不足為奇了。

自然衍生了兩種學(xué)生研學(xué)業(yè)態(tài):學(xué)生旅游團(tuán)以及研學(xué)旅游團(tuán)!那么到底兩者有什么聯(lián)系呢?筆者試著分析一下,供行業(yè)參考:

1、暑期旅游市場(chǎng)的雙重奏;

暑期,作為旅游市場(chǎng)的傳統(tǒng)旺季,學(xué)生旅游團(tuán)與研學(xué)團(tuán)如同并蒂蓮花,各自綻放著獨(dú)特的魅力。學(xué)生旅游團(tuán)以其輕松愉快的氛圍、豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和風(fēng)景名勝的游覽,吸引著追求放松與樂(lè)趣的學(xué)生們。而研學(xué)團(tuán),則以其獨(dú)特的教育價(jià)值和實(shí)踐意義,成為了越來(lái)越多家庭的首選。2、痛點(diǎn)剖析:選擇背后的困惑;面對(duì)琳瑯滿目的暑期旅游產(chǎn)品,家長(zhǎng)們往往陷入選擇的困境。

一方面,擔(dān)心純粹的學(xué)生旅游團(tuán)過(guò)于娛樂(lè)化,難以達(dá)到提升孩子綜合素質(zhì)的目的;另一方面,又憂慮研學(xué)團(tuán)是否過(guò)于枯燥,難以激發(fā)孩子的興趣。此外,市場(chǎng)上研學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量參差不齊,如何辨別真?zhèn)危_保孩子獲得真正的研學(xué)體驗(yàn),也是家長(zhǎng)們的一大痛點(diǎn)。3、行業(yè)分析:研學(xué)旅游的崛起與趨勢(shì);近年來(lái),隨著教育理念的不斷升級(jí)和人們對(duì)教育多元化需求的增加,研學(xué)旅游逐漸成為一種新興的教育方式。它不僅打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的束縛,讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)自然和社會(huì),還通過(guò)親身體驗(yàn)和探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

研學(xué)教育機(jī)構(gòu)作為學(xué)校教育的重要輔助機(jī)構(gòu),理應(yīng)始終秉持“知行合一,寓教于樂(lè)”的教育理念,致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的研? ?課程和服務(wù)。這才是符合行業(yè)底層發(fā)展邏輯的。4、解決方案:如何做出明智的選擇;明確目的與需求:首先,家長(zhǎng)應(yīng)明確孩子的興趣和需求,以及希望通過(guò)暑期活動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)。是希望孩子放松身心,還是希望他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升能力?考察研學(xué)產(chǎn)品:在選擇研學(xué)團(tuán)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)考察產(chǎn)品的教育價(jià)值、師資力量、安全保障等方面。可以參考知名品牌的產(chǎn)品案例,了解其課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式和成果展示等。注重個(gè)性化體驗(yàn):每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,因此研學(xué)產(chǎn)品也應(yīng)注重個(gè)性化體驗(yàn)。家長(zhǎng)可以選擇那些能夠根據(jù)孩子的興趣和特長(zhǎng)量身定制研學(xué)課程的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)。平衡娛樂(lè)與學(xué)習(xí):雖然研學(xué)團(tuán)更注重學(xué)習(xí),但適度的娛樂(lè)和放松也是必不可少的。家長(zhǎng)可以選擇那些既能滿足孩子學(xué)習(xí)需求,又能讓他們享受旅游樂(lè)趣的研學(xué)產(chǎn)品。關(guān)注后續(xù)反饋:在參加完研學(xué)活動(dòng)后,家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的反饋和成長(zhǎng)變化。通過(guò)與孩子的交流和觀察,評(píng)估研學(xué)活動(dòng)的實(shí)際效果,為未來(lái)的選擇提供參考。總之,暑期是孩子們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)期。在選擇學(xué)生旅游團(tuán)還是研學(xué)團(tuán)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)綜合考慮孩子的需求、研學(xué)產(chǎn)品的實(shí)際體驗(yàn)度(包括旅游體驗(yàn)以及教育體驗(yàn))和個(gè)性化體驗(yàn)等因素,做出最適合孩子的選擇。

那么答案就出來(lái)了:學(xué)生旅游團(tuán)教育化元素較少,學(xué)生很難學(xué)到符合自身成長(zhǎng)的知識(shí)體系,反之,研學(xué)旅游團(tuán),就更具有教育化元素,更符合學(xué)生自身的成長(zhǎng),通俗的講能學(xué)到東西。所以很多問(wèn)題看清楚了這個(gè),就很容易理解了。

教育化內(nèi)核缺失的學(xué)生旅游自然就是“學(xué)生旅游團(tuán)”。


綜上所述,因?yàn)樾袠I(yè)的加劇內(nèi)卷,很多不太懂行的從業(yè)者,盲目進(jìn)場(chǎng),造成市場(chǎng)上有大量的學(xué)生旅游團(tuán),頂著研學(xué)旅行的幌子,并沒(méi)有達(dá)到研學(xué)的效果或者成果!

為此而呼應(yīng)為什么文章開(kāi)頭提到的被調(diào)研86%企業(yè)的在今年暑期結(jié)束已經(jīng)完成23年全年的營(yíng)收呢?因?yàn)樗麄兏鼘W⒆鲅袑W(xué)教育,他們大多都有自己的品牌,自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì),自己的接待標(biāo)準(zhǔn),自己的課程體系,自己的師資體系等

臻知堂研學(xué)教育的馬江老師作為行業(yè)的觀察者,也作為本文的作者,大膽論斷在未來(lái)的一到兩年內(nèi),在全國(guó)各地將會(huì)逐漸出現(xiàn)研學(xué)企業(yè)的托拉斯,也就是絕對(duì)的頭部企業(yè)會(huì)把后面好幾名的總和加起來(lái)都不一定是他們的體量,這個(gè)是被行業(yè)特殊核心決定的!

“研學(xué)企業(yè)的教育化深度越深,企業(yè)的寬度越大”(武漢學(xué)知教育的陳雪嵐總在23年北京中育啟智教育閉門(mén)會(huì)上的講話)。

要想一直在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中可以稍微有尊嚴(yán)的活著,筆者認(rèn)為:專注課程研發(fā),專注完美交付,專注結(jié)果反饋,專注師資提升等,都是研學(xué)企業(yè)必須要做且重點(diǎn)要做的事情!只有做好這些,才能做好研學(xué)教育!

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